Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) ΔΕΛΤΑ συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με εκπαιδευτική κινητικότητα στην Ισπανία (Οβιέδο, 7–14 Μαΐου 2025), φιλοξενούμενο από το C.E.P.A. del Nalón. Στόχος του προγράμματος ήταν η ενίσχυση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, των γλωσσικών και κοινωνικών δεξιοτήτων, καθώς και η προσωπική και επαγγελματική ενδυνάμωση εκπαιδευομένων και εκπαιδευτικών. Συμμετείχαν τέσσερις εκπαιδευόμενοι και δύο εκπαιδευτικοί, με έμφαση σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δραστηριότητες: επισκέψεις σε μουσεία και πολιτιστικά μνημεία, παρακολούθηση μαθήματος ισπανικών, συμμετοχή σε διαπολιτισμικά εργαστήρια και τοπικές εκδηλώσεις, καθώς και συνεργασίες με ισπανούς εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτικούς.
Τα οφέλη της κινητικότητας επιμερίστηκαν σε τέσσερις βασικούς άξονες:
Γνωστικός (επαφή με εκπαιδευτικά και πολιτιστικά περιεχόμενα),
Γλωσσικός (βελτίωση επικοινωνιακών δεξιοτήτων στα ισπανικά και αγγλικά),
Διαπολιτισμικός (αποδοχή της διαφορετικότητας, κατανόηση άλλων πολιτισμών),
Ψυχοκοινωνικός (ενίσχυση αυτοεκτίμησης, κοινωνικότητας και αίσθησης του ανήκειν).
Οι εκπαιδευόμενοι απέκτησαν σημαντικές εμπειρίες μάθησης, επικοινωνίας και ενδυνάμωσης, ενώ οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τον παιδαγωγικό τους ρόλο και ανέπτυξαν νέες πρακτικές και συνεργασίες. Η δράση ανέδειξε τη σημασία των Σ.Δ.Ε. ως φορέων δια βίου μάθησης, ευρωπαϊκής συνείδησης και κοινωνικής ενσωμάτωσης.
Θερμές ευχαριστίες στους εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτικούς του Σ.Δ.Ε. ΔΕΛΤΑ για τη δυναμική συμμετοχή και το ήθος που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Ιδιαίτερη ευγνωμοσύνη απευθύνεται στον διευθυντή και το εκπαιδευτικό προσωπικό του C.E.P.A. del Nalón για τη θερμή φιλοξενία, τη συνεργασία και τη δημιουργία ενός ανοιχτού και ουσιαστικού μαθησιακού περιβάλλοντος.
Τέλος, ευχαριστούμε την υποδιευθύντρια κα. Θέκλα Μιχάλογλου, για την πολύτιμη συμβολή της στην οργάνωση, υποστήριξη και επιτυχή υλοποίηση της εκπαιδευτικής κινητικότητας. Η αφοσίωση, ο επαγγελματισμός και η ενσυναίσθησή της υπήρξαν καθοριστικά για την επιτυχία του προγράμματος.
